ENCUESTA INICIAL LICENCIATURA

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I. DATOS GENERALES

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II. UBICACIÓN EN EL MERCADO LABORAL

Sí (permanente)
Sí (eventual)
No (pase a las 6)
De $5,000 a $8,000
De $8,000 a $12,000
De $12,000 a $16,000
Superior a $16,000
Muy relacionado
Medianamente relacionado
No está relacionado
Menos de 6 meses
De 6 a 12 meses
De 12 a 18 meses
De 18 a 24 meses
Más de 24 meses
Muy bien
Medianamente
Mal
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III. TRAYECTORIA EN LA INSTITUCIÓN

100%
75%
50%
25%
0%
Permanecer igual
Modificarse
Reestructurarse completamente
Muy satisfecho
Medianamente satisfecho
Nada satisfecho
Si
No
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IV. CAPACIDADES Y APOYOS ACADÉMICOS

Concepto Nada Poco Regularmente Mayormente Mucho
Capacidad para aplicar los conocimientos a la práctica
Capacidad de liderazgo
Capacidad para trabajar en forma autónoma
Capacidad para el diseño y gestión de proyectos
Capacidad para generar nuevas ideas
Capacidad para identificación y solución de problemas
Capacidad analítica y lógica


Concepto Nada Poco Regularmente Mayormente Mucho
En qué medida considera, que la administración, tanto de la Universidad como de su escuela, contribuyó a que usted contara con los medios (aulas, laboratorios, directores, docentes, biblioteca, etc.) necesarios para su formación.
En qué medida las Instalaciones, equipos, mobiliario, espacios para la enseñanza y recreación; fueron de utilidad para su formación profesional.
En qué medida se le impulsó y apoyó para poner en práctica los conocimientos, principios y modelos de investigación propios de su disciplina.
En qué medida los programas educativos (tales como: metodología de la enseñanza, asignaturas, talleres, cursos, contenidos impartidos, etc.) fueron de utilidad para su formación.
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V. VINCULACIÓN CON ÁREA PROFESIONAL

Concepto Nada Poco Regularmente Mayormente Mucho
Conocimientos amplios y actualizados de los principales enfoques teóricos de la disciplina.
Habilidades para la comunicación oral, escrita y/o gráfica.
Habilidades para la búsqueda de información.
Conocimientos prácticos de su disciplina.
Metodología de Investigación.
Conocimientos sobre usos de equipos, tecnología y software relativos a su disciplina.
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VI. OPINIÓN SOBRE LA FORMACIÓN SOCIAL

Concepto Nada Poco Regularmente Mayormente Mucho
Le estimuló a estar más informado (mediante lecturas de periódicos, revistas y libros de interés general).
Lo impulsó a ser más participativo en asuntos de interés público.
Le motivó a promover iniciativas benéficas para la colectividad.
Se le vinculó con actividades que permitieran resolver problemas de la comunidad a través de su disciplina.
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VII. ACTITUDES, HABILIDADES Y VALORES

Concepto Nada Poco Regularmente Mayormente Mucho
Trabajo en equipo.
Disponibilidad al cambio.
Iniciativa.
Respecto a la diversidad (creencias, valores, ideas, etc.).
Administrativas (planear, organizar y coordinar).
Innovación.
Motivación.
Creatividad.
Relaciones Humanas.
Adquisición o fortalecimiento de valores.